我是谁作文,我是谁作文锦集,2025最新我是谁作文9篇

我是谁

问

我是谁？

我无数次的反问自己。

古时没有“我”，未来也没有“我”，“我”偏偏诞生在这个时间维度。

当然，“古时”与“未来”都是针对“现在”而言的。

在我出生之前，“我”在哪儿？

在我离世之后，“我”又在哪儿？

你可能会回答我：当“你”出生之前，“你”还不在；当“你”离世之后，“你”，成了历史。

我疑惑了：难道我仅仅就是一段短暂的过程吗？

在我出生之前，世界没有因为我而改变，虽说我所存在的时候，或许会改变世界某一角，但当我离世之后，世界还会运转，不可能因我的离去而离去。

我的意义何在？

古人云：“前人栽树，后人乘凉。”但即使栽了树，树也会离去的。

更何况，我哉的是什么树？

在我读书时，在我学习时，我所制造的有序度，远远不及我所同时产生的无序度。也就是说，不管我做什么，不管是道义上的好事坏事，都会为这个宇宙贡献更多的无序度，也就同时意味着，不管你对人类世界做出什么贡献，针对于宇宙，我所做的不过是令宇宙加快了奔向灭亡的脚步罢了！

这就是我所栽的树？

太荒唐了吧!万物的存在皆无意义？

那么我们还呆在这个宇宙干什么呢？

“我”这个短暂的过程，当然不能到达那时，但我现在的一切举动，包括现在写文章，都会影响到宇宙今后的一切！

坏的一切！

这个世界是注定从有序到无序的吗？生长走向灭亡的吗？

那我为什么存在，我的将来，我的过去，我到底是谁！

答

你是谁?

世人谁知道?

张家铭只是你的名字，除了你自己，谁知道你的本质?

但如今你连自己都迷失了，迫切地想知道答案.

可是问题的答案并不重要，不管你是谁，既然来到这个世上，便是真真切切地存在着，在这个美好的世界上活着，而你所追求的生活意义太遥远，太虚无，太飘渺了!

你明知不管是任何事物，都会为宇宙产生无序度，你那一点点，对宇宙来说，仅仅杯水车薪，再说你能够眺望到那么遥远的时间维度吗？即使你能够眺望到，你能触摸得着吗？

就即使不论我们，单论宇宙，谁又能百分百地确定宇宙必将灭亡呢？退一万步说，即使宇宙真地是因我们产生的无序度而变得更加混乱，直至缩成一个无穷小的奇点后，它难道不会再次膨胀？再次形成一个新的宇宙……(当然，这需要极其漫长的时间)

我们的宇宙不也是这样吗？科学家表明：在我们的开端之前，曾有过一个“前宇宙”。谁又能肯定当我们这个宇宙“去世”之后，没有一个“新宇宙”代替它？万物生于无，复归于无，有有无无就

作文能力是评估学生语文综合素质的一个标准，通过写作我们可以更好地表达我们的情感和内心感受。作文应该怎样写才好？励志的句子的编辑通过深入理解和细致的拼凑为您呈现这篇“我是谁作文”，希望你对这篇文章感到满意！

老师问我是谁？我说我长得瓜子脸，半圆的耳朵。圆圆的眼睛，黑黑的头发，长着小小的嘴巴。但是我最有特点的是鼻子，因为别人的鼻子是平的，我的鼻子是翘起来的。我的嘴巴就是个小吃货，想吃完全国的美食。

我喜欢打篮球，爱好是看书，看书让我知道了古时候的事情，比如成语故事，历史故事等等。

老师又问你是谁的谁？家住在哪里？我回答我是爸爸的儿子，老师的学生。祖国作文的小苗。我住在南充市北湖盛金，附近有很多的东西比如：文轩书店爷爷天天在那里看书，还有文轩书店的分店。还有北湖公园，其中我最喜欢北湖公园了。北湖公园很好玩，有游乐设施，还有北湖广场。北广场上非常热闹！春天，我们在广场上玩耍。夏天，我们在北湖公园乘凉。秋天，我在北湖看风景。冬天，我就在广场上看热闹。

我长大的梦想是当宇航员，同学们顿时响起了热烈的掌声。

我是谁？你先猜一猜，猜不中的话，那么，我就先做一个自我介绍吧！

我是一位不是很优秀的小学生，11岁，喜欢恶作剧、打羽毛球和即兴创作（什么都可以）。告诉你们哦，我还是个戏剧“爱好者”，特别是其中的“变脸戏法”。

在家里，我便换上了一副聪明、乖巧的脸，并且经常帮父母做家务，有时还整理一下我那不三不四的房间。但是我心中的“捣乱虫”总是跑出来，像大火烧着了屁股似地上蹿下跳，每次都把房间弄得乱极了。搞得妈妈像热锅上的蚂蚁一样急躁，边指着房间那乱糟糟的样子边骂我，可怕极了。

在校园里，我又换下了那副乖巧的脸，变成了一个活力四射、充满阳光的小帅哥。一上课，老师让我们做练习，我都会马上像那些古人一样“读书破万卷，下笔如有神。”刷刷刷，在本子上不一会就第一个做完了。吓得老师和同学们的下巴都“掉”了下来。一下课，我就拖着我的对手去打羽毛球。我打球可厉害了呢，特别是遇到了高手，我便会像诸葛亮那样招东风的“招”这个法术，把宁丹的灵魂“招”到我的体内一样。一会左挑，一会右挑，跑的对手气喘吁吁地。我马上来一个前场吊球，对手一慌，把球打高了。我一看，好嘞！机会来了！我便举起拍子，一鼓作气，把球一扣，赢了！我高兴的蹦了起来。对手却拿起拍子，因为他经不起失败，像傻子

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你要问我是谁呀，还得听本人慢慢道来。

我，大名周弘陶，嗨，你被怕记不住我的名字，想我的时候，就把著名教育家周弘和著名节目主持人周陶一结合就可以了，一字不差。“破壳日”是1996年6月29日。

我呀，在生活中可是一个名副其实的“小马”（马大哈），经常做事有前手无后手，丢三落四的。你看，我出了门才想起忘那开门钥匙了；来了学校才想起忘拿笔袋了。唉，我咋就这么马虎呢？原来，我这么马虎适合遗传基因有关，我遗传了我妈的优点和我妈我爸所有的缺点。（一个人的优点不如两个人的缺点多）

可别看我这么马虎，在学习中我可是老师的得力小助手呢！我从一年级开始就当上了数学课代表，当课代表的代价可不小：每天吃不上早点。不过我也无怨无悔。今年暑假我放弃了许多游戏时间，学习了初中数学，现在我都学会了许多别人不会的知识呢！有理数加减乘除法，正负数，乘方等我都会，怎么样，我厉害吧？

简言之，我是个活泼开朗，热情大方的阳光女孩呢！

你认识我吗？对了！我就是北马路小学，六•五班的一员----周弘陶！

我是谁？

我不就是许多一吗？我不就是一个普普通通的学生嘛，我既不是哲人，也不是作家，这一类问题，应该不在我的思考范围内吧。

细细一品，咦，我到人间世都已经十五个年头了，我的身份一直在变化着，随着我的成长变化着。从一个啼哭的婴儿，到一个哇哇大叫的孩童，再到一个初识社会的小学生，再到一个逐渐成熟，对人生有所了解的中学生，原来这就是我。

回首曾经走过的路，我对自己真正身份的看法也有所变化过。最初，我认为我就是一只特殊的动物罢了。接着，我知道自己是人。后来，浏览了一本本名著后，我知道，我许多一，是万物之灵长，宇宙之精华。

五年级时的一个午自习，闷热难耐。我和同学们都很浮躁，喧闹着，直到数学老师的脚步声在走廊上清脆地响起，全班刹那间就静了下来。有别于曾经的那一个个年轻的数学老师用大嗓门一遍又一遍地训斥我们，她用中等的音量说道：仔细想想这两个问题：我是谁，人生的意义又是什么？全班叽叽喳喳地讨论起来，老师则聆听着。下了课，我像往常请教数学题那样请教老师答案，我没有答案，这个问题值得每个人

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想知道我是谁吗？我也不知道，但我知道去哪里寻找真正的自己。恩？你也想知道？那么，就跟我来吧！

回到2000年2月4日，在一家叫做九0三的医院的妇产科，一个弱小的女孩出生了。可女孩小的如同一只1岁的小猫，她的父母唉的一声叹气，害怕养不活这个小女孩。这时，一声笑声传来，是哪个弱小的女孩！她的父母则感到欣慰，她姥姥一摇一晃的搂着她，抱着她，她轻轻的睡去了。这个女孩她是谁呢？她就是我。

回到xx年7月4日，在小区里。有着一个可爱的女孩。和她的朋友们嬉笑玩耍，她那银铃般的笑声传入我耳。一头飘飘的短发，白皙的皮肤，刘海下一对黝黑的眸子，小而挺的鼻子，淡淡的小嘴，嘻嘻哈哈的。天蓝色的连衣裙。她的父母开心的笑了，女孩还跑过了撒娇要买冰激凌。这个女孩是谁呢？她就是我。

回到xx年9月1日，一个高高的女孩缓缓地走向学校，脸上挂着笑脸。走向1年级2班，她上小学了。认识了许多的同学，有鲁一凡，周宇昕，刘荣华，王天鸿．．．．．．与同学玩耍。老师特别喜欢她，因为她学习好，积极举手发言，还团结同学。为此，她还得到了小红星，这个女孩是谁呢？嘻嘻，她就是我．．．．．．

恩，朋友们知道我是谁了吗-----我是贾欣玮，一个爱跳，爱唱，爱捣乱，爱学习．．．．．．的可爱女孩！

我是谁？这个问题常常难倒了许许多多的人。我究竟是谁？是一位上进的学生？还是天真的小学生？又或者是一个普普通通的平凡人？不！都不是！我只是我，不是任何人复制品。在世界上独一无二的存在。任何人都模仿不来，也无法模仿的存在。世界上不可能有俩一模一样的人，就像世界上无法有俩完全一样的鸡蛋一样。上帝是平等的，没有因为谁冒犯了他就抛弃谁，他给予了每个人各不作文相同的能力，应此每个人都是绝无竟有的存在。

我是谁？是一个乐于助人的热心肠？还是一个自私的吝啬鬼？其实每个人多多少少都有一些自私，无论他表面上多么善良无私。给予他人无用的帮助，这是善良。但却在别人真正需要帮助的时候，我却视而不见，听而不闻，这时我是个自私鬼

我是谁？我是这个世界上独有的存在，一个任何人都无法效仿的存